![STEAMhive II](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Binnen STEAMhive II biedt Howest vanuit Mind-and-Makerspace (MAM) en Industrial Design Center (IDC) ondersteuning aan organisaties die buitenschoolse STEM activiteiten opzetten. De projectmedewerkers willen inspireren en faciliteren onder meer via activiteiten. Via het project ST
![AI Pathfinder](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Het algemeen doel van het AI-PathFinder project is om te onderzoeken hoe de Vlaamse voedingsbedrijven moeten worden ondersteund om hun AI-strategie uit te werken en zo de concrete AI-adoptie kunnen versnellen. Hierdoor worden de voedingsbedrijven veel sterker gewapend voor de toe
![Care4XR](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Tijdens SIOPA (Smart Immersive Occupational Performance Assessment) worden virtual reality-applicaties ontwikkeld voor personen met een niet-aangeboren hersenletsel en visuele moeilijkheden.
![Healthy Howest](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Howest wil een voorbeeldfunctie opnemen als werkgever met oog voor gezondheid, en dit ook uitstralen naar het werkveld en partners, vandaar Healthy Howest.
![GAICIA](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Hoe kunnen we de industriële netwerken beschermen tegen cyberaanvallen door het inzetten van artificiële intelligentie om het gedrag van hackers te voorspellen? Op die vraag probeert GAICIA (Gedrag gebaseerde Artificiële Intelligentie inzetten tegen Cyber Industriële Aanvallen) t
![POWERITUP](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Vanuit het project Level-Up werd een vervolg opgezet dat gericht is op het professionaliseren van leerkrachten 3de graad secundair onderwijs uit arbeidsmarkt en dubbele finaliteit, zodat zij de digitale competenties en datageletterdheid van hun leerlingen kunnen verhogen.
![I-READ IN VET](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid voor leerlingen. Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de leesvaardigheid en het leesplezier van leerlingen in beroepsgeoriënteerde opleidingen.
![XR@WORK](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
De samenwerking tussen de partners met technische know-how werd al opgestart in de proeftuinprojecten AR4Industry en ConstructionSiteVision.
![VoorsprongfondsWST10](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Binnen dit project willen we met de Howest Academy inzetten op het stimuleren van levenslang leren op de werkvloer én het actief verbreden van de toegang tot de kennis & expertise van de hogeschool vanuit de open science-gedachte.
![Blue Balance](/fs/styles/searchresult/public/default/card-projectzone.jpg?itok=86IzjbU2)
Het Blue BALANCE project wil draagvlak creëren onder burgers en toeristen voor duurzame economische activiteiten langs de kust (o.a. kustbescherming, blauwe voeding, hernieuwbare energie, havens en toerisme).
Paginering
- Eerste pagina
- Vorige pagina
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- Volgende pagina
- Laatste pagina