Studiedag op maandag 20 oktober 2025
Zeven organisaties bundelen hun krachten, alle organisaties zetten vrijwilligers of studenten in om gezinnen in maatschappelijk kwetsbare posities sterker te maken.
We richten een studiedag in om expertise en praktijkervaring te delen met elkaar en andere organisaties uit het werkveld.
Wat staat je te wachten?
- We starten de studiedag met een authentieke getuigenis in de theatervoorstelling 'De Kansendans' gekoppeld aan een nabespreking met theoretische kadering door Prof. Rudi Roose.
- In de namiddag kan je kiezen uit verschillende interactieve workshops waarbij we ingaan op specifieke thema’s in het werken met gezinnen in maatschappelijke kwetsbare posities.
- De pauzes zijn bedoeld als netwerkmoment om professionals, vrijwilligers, studenten van andere organisaties beter te leren kennen.
- We starten hiermee graag een netwerk op om verschillende organisaties samen te brengen en elkaar hierdoor te versterken.
Programma
| 9u45 | Onthaal |
|---|---|
| 10u00 | Pablo Annys Schepen voor zorg en welzijn, flankerend onderwijs - Stad Brugge |
| 10u10 | Theatervoorstelling: De kansendans |
| 11u20 | Pauze |
| 11u40 | Prof. Rudi Roose (UGent) Theoretische reflectie op de theatervoorstelling. |
| 12u15 | Middagpauze: broodjeslunch en soep |
| 13u15 | Keuze workshop 1 |
| 14u30 | Pauze |
| 14u45 | Keuze workshop 2 |
| 16u00 | Einde |
| 16u00 - 17u00 | Netwerkreceptie |
Praktisch
Maandag 20 oktober 2025 van 10u tot 16u.
Howest Campus Brugge Station (Spoorwegstraat 4, 8200 Brugge)
Kostprijs
- Deelnemers van organisaties die meewerken aan dit event kunnen gratis deelnemen.
- Externe deelnemers betalen 20 euro inschrijvingsgeld via overschrijving.
Workshops
Krachtgericht en impactvol aan de slag in gezinnen
In deze workshop maak je kennis met de krachtgerichte en netwerkversterkende aanpak waarmee de gezinsbuddy's van Home-Start aan de slag gaan in hun gezin. Na een korte introductie gaan we aan de slag met enkele gezinscasussen en reflecteren we over deze aanpak en positie in het gezin. Of deze aanpak ook impact heeft? Op het einde van de workshop lichten we toe hoe we de impact van in kaart brengen.
- Organisatie: Home-start Vlaanderen
- Deelnemers: max. 25
IN DUO: Speels leren uit echte situaties
Aan de hand van levensechte voorbeelden uit de praktijk van Kompanjon komen complexe situaties op tafel.
De deelnemers worden uitgenodigd om rekening te houden met verschillende perspectieven: het kind, de ouder, de leerkracht, de student, de hulpverlener, ... iedereen kan ook eigen ervaringen inbrengen.
Samen zoeken we naar haalbare oplossingen op maat van het gezin.
- Organisatie: Kompanjon vzw – Gent
- Deelnemers: max. 24
Spelend leren met Uilenspel
Hoe maak je écht contact met gezinnen die in een kwetsbare, kansarme situatie opgroeien? Hoe blijf je nabij, zonder jezelf te verliezen?
In deze interactieve workshop onderzoeken we de kracht van presentie in het werken met gezinnen vertrekkend vanuit de theorie van Andries Baart, aangevuld met vele praktijkvoorbeelden en een aanzet tot reflectie.
- Organisatie: Uilenspel vzw
- Deelnemers: max. 25
De kracht van de presentietheorie
Hoe maak je écht contact met gezinnen die in een kwetsbare, kansarme situatie opgroeien? Hoe blijf je nabij, zonder jezelf te verliezen?
In deze interactieve workshop onderzoeken we de kracht van presentie in het werken met gezinnen vertrekkend vanuit de theorie van Andries Baart, aangevuld met vele praktijkvoorbeelden en een aanzet tot reflectie.
- Organisatie: Katrol vzw
- Deelnemers: max. 25
Grenzen aangeven en bewaken in preventieve gezinsondersteuning
In deze workshop gaan we aan de slag met situaties waarin vrijwilligers of studenten te maken krijgen met grensoverschrijdend gedrag binnen gezinnen in maatschappelijk kwetsbare posities.
We verkennen hoe begeleiders dit gedrag kunnen herkennen, bespreekbaar maken en gepast handelen. Daarbij ligt de nadruk op het versterken van de weerbaarheid van vrijwilligers en studenten: hoe kunnen zij hun eigen grenzen leren (h)erkennen en duidelijk aangeven?
We reiken concrete handvatten aan voor begeleiding en beleidsmatige stappen binnen preventieve gezinsondersteuning, met bijzondere aandacht voor de schoolse context en opvoedingsondersteuning.
- Organisatie: Scharnier
- Deelnemers: max. 25
Hoe bouw je een vertrouwensrelatie op?
Erkenning en herkenning zijn basisbehoeften van iedereen en vormen een belangrijke sleutel tot het opbouwen van vertrouwen. Als mensen zich gezien en gewaardeerd voelen, zijn ze meer geneigd zich open te stellen voor een intensere verbinding waardoor gesprekken mogelijk meer diepgang krijgen. Dit is essentieel om als vrijwilliger duurzaam bij te dragen aan de verdere ontwikkeling van je medemens waarmee je samenwerkt.
Dit vraagt een basishouding van gelijkwaardigheid, eigenaarschap bij de persoon laten, inlevingsvermogen, onbevooroordeeld kijken en luisteren met gefocuste aandacht, en krachtgericht handelen. In deze workshop geven we enkele inzichten en concrete handvaten mee hoe je dit in praktijk kan brengen.
- Organisatie: KANZO
- Deelnemers: max. 25
Focus op empowerment
In deze workshop gaan we aan de slag met situaties waarin vrijwilligers of studenten te maken krijgen met grensoverschrijdend gedrag binnen gezinnen in maatschappelijk kwetsbare Omschrijving Hoe kan je vrijwilligers/studenten aansturen om de focus op empowerment te versterken in hun ondersteuning.
Aan de hand van een kaartenspel ontwikkeld door Howest studente Aurora Potvlieghe tonen we hoe je vrijwilligers / studenten kunt helpen om hulpverlening niet over te nemen maar gezinnen zelf op een duurzame manier sterker te maken.
- Organisatie: Howest & Scharnier
- Deelnemers: max. 25
Impact meten op een wetenschappelijk verantwoorde manier
Organisaties worden uitgedaagd om de impact van hun ondersteuning aan te tonen. Op welke manier kan je dit aanpakken op een wetenschappelijk onderbouwde manier? In deze workshops verkennen we de verschillende mogelijkheden en geven we tips & tricks wat je wel én niet kunt doen.
- Organisatie: Howest
- Deelnemers: max. 25
Partners
Deze studiedag is een initiatief van:
