Na een survey bij ruim 900 Vlamingen blijkt de Vlaamse televisiekijker klaar voor de volgende stap: Extended Reality (XR) in de media.
XR-factor wil Vlaamse secundaire scholen met dubbele finaliteit en/of arbeidsmarktfinaliteit met uiteenlopende XR-expertise bevragen. Om een volledig systeembeeld te krijgen, treden we ook in gesprek met externe stakeholders van de XR-implementaties in de scholen.
Door de uitrol van een hoogwaardig 5G-netwerk wordt de Westhoek een echte smart region. Dit sluit aan bij de doelstellingen van de geïntegreerde, economische streekvisie van de Westhoek, ‘Het Westhoek Impuls Plan’.
Dit project zet 5G in op onbemande vaart op de binnenwateren en focust op semiautonome binnenvaart met ondersteuning via 5G-connectiviteit. Howest onderzoekt de mogelijkheden van een 360-gradencamera en VR-toepassingen op de boot en zal ook fieldtesten uitvoeren.
Het project WoordSmid gaat op zoek naar oplossingen voor het dalende leesplezier en tanende leesvaardigheid binnen én buiten het onderwijs. In dit praktijkwetenschappelijk onderzoek bundelen de Mind- and Makerspace (MaM) en onderzoeksgroep School of Education hun krachten.
Maatschappelijke en medische vooruitgang liedt tot een verhoogde levensverwachting en gepaste zorg in de laatste levensfase. Een antwoord hierop is palliatieve zorg. Dit project staat voor 'upskilling' sociaal werken voor palliatieve zorg.
Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid voor leerlingen. Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de leesvaardigheid en het leesplezier van leerlingen in beroepsgeoriënteerde opleidingen.