Je leert variatie gebruiken van digitale evaluatiemodaliteiten.Je staat stil bij mogelijkheden en beperkingen van zowel digitale als non-digitale beoordelingsformaten.
Het strategisch inzetten van technologie helpt leerkrachten om het onderwijs te personaliseren, differentiatie te vergemakkelijken en samenwerking te stimuleren. Het biedt kansen om leerlingen voor te bereiden op de toekomst, zowel digitaal als analoog. Bovendien kun je je eigen efficiëntie als lesgever verhogen.
Vanaf oktober 2024 organiseren vzw OU-KI en de opleiding Toegepaste Psychologie van Howest opnieuw de éénjarige opleiding in het werken met kinderen en ouders volgens de principes van Francoise Dolto en andere auteurs. Françoise Dolto (1908-1988) was een Franse kinderarts en analytica.
Momenteel zijn er nog geen onlangs bekeken opleidingen.