PUW! Dit tweejarig onderzoek richt zich op het objectiever in kaart brengen van het welzijn van cognitief sterke leerlingen binnen het secundair onderwijs. Paginering Eerste pagina Vorige pagina 1 2 Filter Expertisedomein Tech & IT (3) Architectuur, Energie & Bouw (3) Gezondheid & Zorg (3) Onderwijs (1) Mens & Samenleving (1) Productontwerp, Digital Design & Arts (0) Business & Ondernemen (0) Sport, Toerisme & Recreatie (0) Media & Communicatie (0) Kernwoorden artificial intelligence (1) energie (1) ai (1) Thema's digitale tools (16) onderwijs en vorming (15) cyber security (15) digital health (10) preventieve gezondheid (9) digital skills & mediawijsheid (8) stem/steam (8) didactische innovatie (8) industrie 4.0 (7) educatieve technologie (7) sociale interventies met impact (7) (-) gezonde omgeving (7) innovatieve leeromgevingen (6) digitaal ondernemen en logistiek (6) big data and analytics (6) (-) quality of life (6) product design (6) game ontwikkeling en technologie (5) vital cities (5) welzijn in het onderwijs (5) marketing & communicatie (4) sport & coaching (4) digital storytelling and influencing (4) palliatieve zorg (3) circulaire economie (3) (-) smart grids (3) vermaatschappelijking van zorg en welzijn (3) healthy aging (3) leefbare omgeving (3) metaverse (3) ondernemerschap (3) innovatie (3) innovatieve ondersteuning in en door de gemeenschap (2) gen z (2) logistiek 4.0 (2) duurzaamheid (2) d4e1 (2) groene transitie (2) voedingsindustrie (2) gender en gelijke kansen (2) sociale businessmodellen (1) gezondheidsbevordering (1) taalbeleid (1) audio (1) revalidatie (1) industriele security (1) sustainable industrialization (1) virtual humans (1) recyclaat (1) clil (1) selfie (1) bouwen in de toekomst (1) duurzaam ruimtegebruik (1) sterk werk (1) sdg - sustainable development goals (1) levenslang leren (1) sociaal-emotionele vaardigheden (1) Zoeken op tekst
