Overslaan en naar de inhoud gaan

In veel opleidingen en organisaties staat begeleiding van studenten en medewerkers onder druk. Door tijdsgebrek en hoge werkdruk krijgen studenten soms te weinig duidelijke of motiverende feedback. Dit kan leiden tot onzekerheid, minder leerwinst en zelfs uitval. Tegelijk ervaren mentoren en docenten dat het moeilijk is om snel én kwaliteitsvol feedback te geven.

Dit project wil een praktische oplossing bieden door een eenvoudige en direct toepasbare methode voor feedback te ontwikkelen. De nadruk ligt op korte, efficiënte en oplossingsgerichte gesprekken die helder, motiverend en relationeel veilig zijn. Tegelijk ondersteunen ze het bewaken van de minimumnormen en blijven ze haalbaar binnen drukke werksituaties.

Om dit te realiseren worden ervaringen van mentoren, docenten en studenten verzameld en gecombineerd met inzichten uit onderzoek. Daarnaast worden echte feedbackgesprekken geanalyseerd om te ontdekken wat goed werkt in de praktijk. Op basis daarvan wordt samen met gebruikers een set van concrete, haalbare hulpmiddelen ontwikkeld die aansluiten bij de behoeften van de eindgebruikers. Deze tools worden getest in echte stage- en onderwijscontexten, zowel in de zorg als in andere opleidingen. Op basis van de ervaringen worden ze verder verfijnd.

Het beoogde resultaat is een praktische toolkit die begeleiders helpt om sneller, duidelijker en meer motiverend feedback te geven. Daarnaast worden korte, haalbare trainingssessies ontwikkeld om het gebruik van de toolkit te ondersteunen, en worden bestaande trainingen geoptimaliseerd op basis van de inzichten uit het project. Dit moet leiden tot meer vertrouwen bij studenten, betere begeleiding en een sterkere leeromgeving, zowel op de werkvloer als in het onderwijs.