Onze duurzaamheidsstrategie is verankerd in de Sustainable Development Goals (SDG's) van de Verenigde Naties. We kiezen bewust voor een integrale benadering waarbij Kwaliteitsonderwijs (SDG 4) de centrale hefboom is die alle andere doelen in beweging zet. Onze kernmissie: de kracht van kennis (SDG 4) SDG 4: Kwaliteitsonderwijs is meer dan ons bestaansrecht. Het is onze grootste impactgenerator. Wij geloven dat onderwijs de sleutel is tot het oplossen van klimaatvraagstukken, ongelijkheid en economische uitdagingen. We vertalen die overtuiging in drie concrete sporen:Future-Proof curricula: Howest beoogt studenten voor te bereiden op een snel veranderende samenleving en arbeidsmarkt en bij te dragen aan hun persoonlijke, professionele en maatschappelijke wendbaarheid.Inclusief onderwijs: we voeren een inclusief beleid, aangevuld met een doelgroepenbeleid, dat inzet op gelijke onderwijskansen voor elke student door actieve drempelverlaging en inclusieve didactiek.Gedifferentieerd opleidingsaanbod: Howest creëert kansen voor een brede doelgroep aan lerenden door een innovatief en maatschappelijk relevant opleidingsaanbod, met flexibele leerwegen en levenslang leren. Onze prioritaire actiedomeinen Om onze ambitie tastbaar te maken, focussen we onze operationele acties en onderzoeksprojecten op drie specifieke pijlers die nauw aansluiten bij het DNA van Howest: ondernemen, innoveren en vergroenen. SDG 8: Duurzaam ondernemen & innovatie Als ondernemende hogeschool stimuleren we een economie die werkt voor mens én planeet. Via Howest Onderneemt begeleiden we student-ondernemers naar duurzame businessmodellen en regionaal verankerde, toekomstbestendige jobs. SDG 12: Circulaire campus & design Howest "walks the talk". Onze campussen en ontwerpprocessen weerspiegelen onze idealen: eco-design in opleidingen zoals IPO, een 'zero-waste' beleid in de catering, en een circulair aankoopbeleid voor ICT en meubilair. SDG 13: Klimaatpositieve actie We nemen dringende maatregelen om onze ecologische voetafdruk te verkleinen. Bij nieuwbouw zoals The Penta gaan we voor maximale energie-efficiëntie en eigen opwekking, en stimuleren we fiets en openbaar vervoer als norm. SDG 4 is de motor. SDG 8, 12 en 13 zijn de versnellingen. De Howest-aanpak in één zin Het fundament: onze randvoorwaarden Om bovenstaande acties te laten slagen, bouwen we op een breed fundament van ondersteunende doelstellingen die zorgen voor een gezonde, rechtvaardige en open hogeschool. SDG 3: Welzijn & gezondheid Een duurzame hogeschool begint bij veerkrachtige mensen. We zetten in op mentale gezondheid, sport (Howest Sport) en een gezonde werk-privébalans. SDG 9: Innovatie & infrastructuur Ons praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek focust op maatschappelijke uitdagingen, van energietechnologie tot zorginnovatie. SDG 10: Gelijke kansen Howest is een open huis. We strijden actief tegen drempels in het hoger onderwijs en koesteren diversiteit in onze studentenpopulatie. SDG 16: Vrede en sterke instellingen Wij leiden kritische burgers op. Transparantie, inspraak en ethisch bestuur staan centraal in onze besluitvorming. SDG 17: Partnerschappen Alleen kunnen we weinig, samen kunnen we alles. We versterken onze banden met lokale overheden, NGO's en internationale partners (zoals via het RUN-EU netwerk). Onze belofte Howest verbindt zich ertoe om niet alleen te praten over duurzaamheid, maar het te leven. Door SDG 4 als motor te gebruiken, leiden we de generatie op die SDG 8, 12 en 13 zal realiseren, ondersteund door een breed fundament van welzijn, innovatie, gelijkheid en partnerschappen.Howest: Serve, Empower, Care. Voor een duurzame wereld. Geert Hofman Duurzaamheidscoach Contacteer